نام فایل : طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی

فرمت : .doc

تعداد صفحه/اسلاید : 21

حجم : 147 کیلوبایت

بسم الله الرحمن الرحیم

جزوه ی آموزشی :
طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی
تهیه و تنظیم :
سید محمد حسینی دقیق
زمستان 86
تکنولوژي آموزشي چيست؟
قبل از کاربرد مفهوم جديد تکنولوژي برنامه ريزان و معلمان در راه بهبود امر تدريس و حصول نتايج بهتر آموزش از مواد و وسايل آموزشي با مفهوم «سمعي و بصري» آن کمک مي گرفتند.
مفهوم امروزه تکنولوژي آموزشي- سطحي وسيعتر از مفهوم قبلي داشته و صرفاً در کاربرد مواد و وسايل خلاصه نمي شود.
تکنولوژي آموزشي را مي توان به «مهندسي آموزشي» تشبيه نمود که مي تواند با استفاده از تکنيک هايي که مي داند براي آموزشي طرحي ارائه دهد که ضمن تسهيل آن يادگيري سريع تر، موثرتر و پايدارتري را به همراه داشته باشد.
بهره گيري تکنولوژي از ساير علوم:
تکنولوژي آموزشي از علوم مختلف خصوصاً از علم روان شناسي (روان شناسي تربيتي) بهره ي زيادي مي برد از ديدگاه تکنولوژي آموزشي امروزه ثابت شده آموزش موفق آموزشي است که مبتني بر
خط زنجيره اي
طراحي

اجراء

ارزشيابي
باشد.
تعاريف تکنولوژي آموزشي
- تعريف لغوي تکنو به معني فن و روش و لوژي به معناي شناخت
- معني اصطلاحي- استفاده از يافته هاي علمي براي مقاصد آموزشي
- در طول زمان که تکنولوژي آموزشي دچار تغيير و تحول گرديد تعاريف مختلفي نيز از آن ارائه گرديد.
(1950)- آن رشته از فعاليتهاي سيستميک مي دانستند که ماشين، مواد و تکنيک را براي رسيدن به هدفهاي آموزشي و پرورشي به يکديگر نزديک مي کرد.
...